We have English class on Tuesday.

 今日は久しぶりに雨の1日となりました。教室の玄関には子どもたちの黄色い傘。「靴下、びしょびしょだよ~」とやってくる子もいます。
 
 新学年が始まって1週間。学校の授業の時間割も落ち着いてきた頃なので、今日のKids-3のクラスでは先週習った曜日を使って、時間割についてインタビュー活動をしました。ある教科の授業(例えば国語)が何曜日にあるかを予想し、Do you have Japanese class on Monday?と質問します。相手からより多くのYes, Ido.がもらえたほうが勝ちとしました。最初は曜日の前のonを忘れてしまったりしていましたが、何度か繰り返しているうちに正しく言えるようになりました。レッスンでは習ったことを使って、生徒一人ひとりが自分のことについて表現できるような活動を取り入れるようにしています。
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