Where’s Baby ‘f’?

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幼稚園生のレッスンです。
毎回レッスンの最初には、アルファベットの文字認知と、書く練習の時間をとっています。
文字認知の練習ではカードを使いますが、幼児のレッスンではカードも一工夫。
上下に割れた卵(それぞれ大文字と小文字が書かれていて、同じアルファベットを組み合わせて卵を1つにします)や親子の魚の形をしたカードを使います。
普通の四角いカードを使うより、ずっと反応がいいです。
今回は、講師が大文字の魚をランダムに選び、子どもたちがカルタの要領で小文字の魚を見つけ、親子のペアを作りました。
ペアができた後は、子どもたちに別の教室まで行って、手を10回たたいて戻ってくるように言い、その間に大急ぎでいくつかのペアを変えておきます。
駆け足で戻ってきた子どもたちは、間違っているペアを探し出し、元の親子に戻してあげます。
本当に夢中になって取り組みます。
何回か繰り返し、正しいペアに戻った後は、”ABC Song”。
最近はABCDEFG~♪と順番ではなく、並べたカードを見ながらTRMHGDB~♪とランダムに歌っています。