日記

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Step by Step

6月7日に梅雨入りした東海地方ですが、この辺りは今のところ雨らしい雨が降っておらず、何となく拍子抜け。 でも、毎年梅雨の後半になると激しい雷雨になったり、大雨が続いたりするので、油断大敵です。   今週末18日 […]

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What do you have for lunch?

Kids 3のクラスでは、今Lunchをテーマに勉強しています。   日本の小学校は、学校給食がほとんどで、バランスのよいメニューが提供されています。 子どもたちに"What do you eat for lu […]

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意識高い系😊

夏を思わせる日になりました。 5月も今日、明日を残すのみ。   中学生たちは、1学期末のテストが近づいてきています。   テストまであと2週間ほどあるのですが、週1回のレッスンは、2回か3回しかありま […]

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likeとlikes?

Kids 3のクラス。 今週のレッスンテーマは、一般動詞の3人称単数現在形で、likeとlikes、doとdoesを習いました。   最初に既習事項の復習で、I like milk.  I don't like […]

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これから必要とされる英語力

  昨日5月21日は、英語のスピーチ・プレゼンテーション指導に関するワークショップが名古屋であり、参加してきました。   教室では中学生クラスと、今年から英語を始めた小学5年生クラスで、スピーチを主に […]

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Don't be shy but enjoy it!

以前、体験レッスンに来てくれた小学5年生の女の子たちについて書きました。   http://e3cube.com/2017/03/31/%E3%81%AF%E3%82%84%E3%81%84%EF%BC%9F% […]

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20年後、私はまだ働いているかしら?

中学2年生はそろそろ助動詞を習うころです。 最初は未来や意思、予定を表す表現、willとbe going toがでてきます。   2つの表現の違いを理解させる前段階で、20年後は何をしていると思う?と生徒たちに […]

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これからの英語教育

中学生の英語の教科書を見ると、改訂のたびに、より自然な英語が使われるようになっているなと感じます。   例えば、"Thanks."に対する返答。 "You're welcome." ですか? ある教科書では、友 […]

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いろいろ

積極的な子、物静かな子、にぎやかな子、控えめな子。 子どもたちを見ていると、本当に十人十色、一人として同じ子はいないなぁと実感します。 学習のスピードもさまざまで、同じクラスで同じことを勉強していても、習ったことをすぐに […]

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Hey, Siri!

    Kids 6のクラスでは、ある場所までの所要時間を尋ねる表現を勉強しました。   最初に、時間の長さを表すことば、year、month、week、day、hour、minute、se […]

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